HEADLINE
Mode Gelap
Artikel teks besar

Bikin Anak Betah Belajar! Ini Strategi Mengajar Berdasarkan Kerucut Pengalaman


    
Kerucut Pengalaman Edgar Dale adalah sebuah model yang menggambarkan berbagai jenis pengalaman belajar dari yang paling konkret hingga yang paling abstrak. Model ini pertama kali diperkenalkan oleh Edgar Dale pada tahun 1969 dalam bukunya "Audio-Visual Methods in Teaching"

Edgar Dale membagi jenis-jenis pengalaman belajar menjadi 12 tingkatan, disusun dalam bentuk kerucutBagian bawah kerucut (dasar) mewakili pengalaman yang paling konkret dan bermakna, seperti pengalaman langsung. Bagian atas kerucut mewakili pengalaman yang paling abstrak, seperti penggunaan simbol verbal.

Tingkatan dalam Kerucut (dari bawah ke atas)

  1. Direct Purposeful Experience
    Pengalaman langsung—belajar melalui melakukan (misalnya praktek langsung, eksperimen).

  2. Contrived Experience
    Pengalaman buatan—pengganti pengalaman langsung (misalnya model, simulasi).

  3. Dramatized Experience
    Pengalaman dramatik—misalnya bermain peran, teater.

  4. Demonstration
    Menyaksikan proses atau tindakan secara langsung (demonstrasi).

  5. Study Trips
    Kunjungan belajar ke tempat yang berkaitan dengan materi.

  6. Exhibition
    Pameran atau melihat hasil kerja dalam konteks nyata.

  7. Educational TV
    Tayangan pendidikan yang bersifat informatif dan visual.

  8. Motion Picture
    Film bergerak untuk mendukung pembelajaran.

  9. Still Picture
    Gambar diam seperti foto, grafik, ilustrasi.

  10. Radio & Recording
    Media audio—belajar melalui suara.

  11. Visual Symbol
    Simbol visual seperti diagram, grafik, chart.

  12. Verbal Symbol
    Kata-kata, tulisan, bacaan (paling abstrak).